上海教育：守初心、担使命，找差距、抓落实！探索“上海高校经验”有实效③ | 不忘初心、牢记使命

学校将构建大思政格局作为进一步拓展主题教育成效的重要举措，通过召开立德树人推进会、评选最美上戏人、开展“课程思政全面推广计划”、推出戏剧党课等举措，不断开创学校思想政治工作新局面，让“不忘初心、牢记使命”成为加强学校党的建设的永恒课题，成为全校党员、干部的终身课题，奋力谱写立德树人工作的新篇章。

作为全国第一所以“健康”命名的医学本科院校，上海健康医学院高质量开展主题教育，把“为党育人、为国育才”，培养健康中国和健康上海急需的卫生健康人才作为“健康人”的初心和使命。

学校党委始终牢牢把握“以人民为中心”这条主线，将“师生为中心”贯穿于主题教育全过程、体现在主题教育全方面。主题教育开展以来，校领导班子成员和党员干部主动走进上海第一批主题教育成功典范——小洋山门诊部，走进上海新农村卫生健康第一线——周浦镇界浜村，走进健康科普一线——上海科技馆，让主题教育真正融入党员干部心田，使立德树人内化为党员干部自觉行动。

上海交通职业技术学院认真开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，坚守育人初心，培养职业学校学生“工学结合、知行合一”的劳模工匠精神。

一是通过与劳模协会合作，推进劳模文化进校园，先后开展5次劳模精神主题活动，形式涵盖座谈、研讨、报告会、图片展等。

上海杉达学院是上海市实施现代大学制度建设首批试点单位，按照主题教育与当前工作有机结合的要求，认真学习贯彻党的十九届四中全会精神，聚焦内部治理，积极构建现代大学治理体系。

一是完善内部治理结构。主题教育期间，经合法程序，学校正式成立第一届监事会；开展学术委员会换届工作，建立教学工作、学位评定、学术评价与发展、学术道德与伦理建设等4个专门委员会。进一步完善董事会决策、校长负责、党委政治核心保障、教授治学、民主管理“五位一体”的内部治理结构。

二是加强规章制度建设。新立或修订《贯彻落实“三重一大”决策制度实施办法（试行）》《领导干部经济责任审计暂行规定》《教师职务和其他专业技术职务聘任委员会规程》《学术委员会规程》等重要制度；修订董事会会议、党政领导联席会议、党委会会议等重要议事规则；推进绩效考核制度、印信管理制度、项目经费报销制度等改革。

三是推进二级管理改革。按照“推进校院二级管理改革试点工作”的调研计划，召开4场次集中座谈会，研制重点推进三年方案，逐步完善《财务管理实施细则》等配套制度，进一步激发学院活力。